| ACTIVIDADES A REALIZAR:
El alumno participará tanto en evaluación neuropsicológica como en rehabilitación cognitiva, con los siguientes objetivos:
1. Familiarizarse con el uso de pruebas de diagnóstico. Para ello, el alumno:
a) Asistirá en un primer momento como observador a diferentes evaluaciones.
b)
Estudiará y aplicará pruebas de diagnóstico, como la escala de inteligencia de Wheschler (WAIS-III, WISC-R), desde el punto de vista neuropsicológico, así como la corrección e interpretación de las mismas.
c) Ayudará en el proceso de corrección e interpretación de las pruebas*.
2.
Familiarizarse con el tipo de pacientes que se ven en consulta:
Realizar diferentes perfiles neuropsicológicos en las diferentes patologías*.
3.
Familiarizarse con las técnicas utilizadas en rehabilitación del daño cerebral:
a)
Asistir a talleres de rehabilitación (neuropsicológica y fisioterapia/terapia ocupacional)(como primer acercamiento a las tareas de rehabilitación por parte los diferentes profesionales que integran el equipo de daño cerebral)
b) Diseñar objetivos de intervención*.
c) Diseñar tareas para los objetivos de intervención*.
d) Aplicar dichas tareas diseñadas*.
* Sólo si el alumno ha elegido este área.
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