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UNIDAD NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL: Evaluación
 


En qué consiste la evaluación

Evaluación de las capacidades de los niños. No sólo es importante conocer las competencias que el niño presenta, sino también encontrar qué capacidades cognitivas se están desarrollando con normalidad, y cuáles presentan un retraso en desarrollo, con el fin de, por un lado ofrecer un diagnóstico detallado del niño y por otro lado para  programar la intervención posterior. Para ello se realiza una evaluación exhaustiva de todos los componentes que intervienen en el desarrollo madurativo del cerebro, y del niño:

    • Capacidad intelectual.
    • Capacidades atencionales.
    • Orientación.
    • Memoria y aprendizaje.
    • Capacidades visoperceptivas, visoespaciales y visoconstructivas.
    • Lenguaje, cálculo y aritmética.
    • Praxias.
    • Funciones ejecutivas.
    • Conducta y comportamiento.
    • Emoción.

     

 

 
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